Địa lý lớp 6 bài 2 bản đồ cách vẽ bản đồ

     

Các vùng khu đất được vẽ trên bản đồ ít nhiều đều phải sở hữu sự biến dạng so cùng với thực tế, gồm loại đúng diện tích s nhưng sai làm nên và ngược lại. Do đó tuỳ theo yêu ước mà bạn ta áp dụng các cách thức chiếu thiết bị khác nhau.Ở bài học này các em đã được học về bản vật dụng và giải pháp vẽ bạn dạng đồ.

Bạn đang xem: địa lý lớp 6 bài 2 bản đồ cách vẽ bản đồ


1. Nắm tắt lý thuyết

1.1. Bạn dạng đồ là gì?

1.2. Vẽ phiên bản đồ

1.3.Cách vẽ bản đồ

1.4.Tầm đặc biệt của bản đồ trong việc học Địa lí

2. Luyện tập và củng cố

2.1. Trắc nghiệm

2.2. Bài xích tập SGK

3. Hỏi đáp bài bác 2 Địa lí 6


Bản đồ dùng là hình mẫu vẽ thu nhỏ tuổi trên giấy, tương đối đúng mực về một khu vực hay toàn bộ mặt phẳng trái đất.

*
*

(Nửa địa cầu) (Bề khía cạnh địa mong trên mặt phẳng)


Giống và không giống nhau về hình dạng châu lục trên địa mong và cùng bề mặt phẳng:Giống nhau: Là hình hình ảnh thu nhỏ dại của Trái Đất.Khác nhau: phiên bản đồ biểu hiện trên mặt phẳng.Qủa địa cầu biểu đạt tren khía cạnh cong.
Vẽ bạn dạng đồ là biểu lộ của khía cạnh cong hình ước của Trái Đất lên phương diện phẳng của giấy bằng các phương thức chiếu đồ.Khi chuyển mặt cong của địa ước ra mặt phẳng của giấy, các bạn dạng đồ thu được đều phải có sai số. Càng xa trung trung tâm chiếu thiết bị sai số càng lớn.Tùy theo yêu thương cầu thực hiện mà fan ta áp dụng các phương thức chiếu thứ khác nhau.

*

(Bản đồ vật địa cầu sau khi đã nối đầy đủ chỗ đứt; 1: hòn đảo Grơn len, 2: lục địa Nam Mĩ)

Trên thực tế, diện tích s đảo này còn có 2 triệu Km2, diện tích châu lục Nam Mĩ là 18 triệu Km2.Vì sao diện tích s đảo Grơn len trên bản đồ lại to lớn gần bởi diện tích châu lục Nam Mĩ?Vì lúc dàn mặt cong lên khía cạnh phẳng sẽ có được sai số. Với phương pháp chiếu vật này những đường kinh đường và những đường vĩ tuyến đường là 2 mặt đường thẳng tuy nhiên song nên càng về 2 rất sự lệch lạc càng lớn. Điều kia lí giải bởi sao hòn đảo Grơn len bằng 1/9 châu lục Nam Mĩ cơ mà trên bạn dạng đồ thì lại bằng lục địa Nam Mĩ.Vì sử dụng cách thức chiếu đồ khác nhau nen sẽ sở hữu sự không giống nhau đó

→ vị vậy nhằm vẽ bạn dạng đồ người ta thường xuyên dùng phương pháp chiếu thứ khác nhau.

Xem thêm: Các Nguyên Tố Vi Lượng Có Vai Trò Của Nguyên Tố Vi Lượng? Nguyên Tố Vi Lượng Có Vai Trò Gì Đối Với Thực Vật

*
*
*

Nhận xét sự không giống nhau về hình dạng các đường kinh tuyến, vĩ đường trên hình 5, 6, 7.Hình 5:các đường kinh tuyến, vĩ đường là những đường thẳng.Hình 6: Kinh con đường ở 00là 1 mặt đường thẳng, những kinh tuyến sót lại là đầy đủ đường cong chụm lại làm việc cực; vĩ tuyến là phần đông đường thẳng song song.Hình 7: kinh tuyến đường là gần như đường cong chụm nhau nghỉ ngơi cực, xích đạo là đường thẳng; những đường vĩ tuyến đường Bắc là nững mặt đường cong hướng đến cực Bắc, các đường vĩ tuyến đường Nam là gần như đường cong hướng đến cực Nam.
Thu thập thông tin về các đối tượng địa líXác định văn bản và chọn lựa tỉ lệ bản đồThiết kế, lựa chọn kí hiệu để bộc lộ các đối tượng người dùng địa lí

Cung cung cấp cho ta mọi khái niệm chính sác về vịtrí, sựphân bốcácđối tượng, hiện tượng kỳ lạ địa lí tựnhiên - kinh tế- xã hộiởcác vùng đất khác nhau trên bạn dạng đồ.


2. Luyện tập và củng cố

Sau khi học dứt bài này các em sẽđịnh nghĩa dễ dàng và đơn giản về bạn dạng đồvà biết được 1 số các bước cơ bạn dạng khi vẽ bạn dạng đồ. Trường đoản cú mình có thể thu thập thông tin để rất có thể vẽ biểu đồ. Hi vọng đấy là tài liệu cung cấp tốt cho những em trong quy trình học tập.

Xem thêm: Tìm Bài Hát 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10, Lời Bài Hát (1


Các em hoàn toàn có thể hệ thống lại nội dung kỹ năng đã học được thông qua bài kiểm traTrắc nghiệm Địa lý 6 bài 2cực hay gồm đáp án và lời giải chi tiết.


Câu 1:Bản thiết bị là hình vẽ:


A.Tương đốiB.Tuyệt đối chính xácC.Tương đối bao gồm xácD.Kém bao gồm xác

Câu 2:

Bản thứ là biểu hiện:


A.Mặt cong của hình cầu lên phương diện phẳngB.Mặt phẳng của Trái Đất lên khía cạnh cong hình cầuC.Toàn bộ Trái Đất lên mặt phẳng của giấyD.Mặt cong của Trái Đất lên 1 mặt phẳng
A.Thu thập tin tức về các đối tượng người dùng địa líB.Xác định câu chữ và gạn lọc tỉ lệ phiên bản đồC.Thiết kế, chắt lọc kí hiệu để biểu đạt các đối tượng người dùng địa líD.Tất cả những đáp án trên gần như đúng

Câu 4-10:Mời những em đăng nhập xem tiếp văn bản và thi thử Online để củng cố kiến thức về bài học kinh nghiệm này nhé!


bài tập 1 trang 11 SGK Địa lý 6

bài xích tập 2 trang 11 SGK Địa lý 6

bài bác tập 3 trang 11 SGK Địa lý 6

bài xích tập 1 trang 4 Tập phiên bản đồ Địa Lí 6

bài xích tập 2 trang 5 Tập phiên bản đồ Địa Lí 6

bài xích tập 3 trang 5 Tập phiên bản đồ Địa Lí 6

bài tập 4 trang 5 Tập bạn dạng đồ Địa Lí 6


Trong quy trình học tập nếu như có vướng mắc hay yêu cầu trợ giúp gì thì những em hãy bình luận ở mụcHỏi đáp, xã hội Địa líthuphikhongdung.vnsẽ cung ứng cho những em một phương pháp nhanh chóng!