Một số dân tộc ở hoàng liên sơn

     

Bạn sẽ xem bản rút gọn gàng của tài liệu. Coi và cài đặt ngay bản đầy đầy đủ của tài liệu tại phía trên (55.19 KB, 3 trang )




Bạn đang xem: Một số dân tộc ở hoàng liên sơn

MÔN: ĐỊA LÝ ngày tiết 3: MỘT SỐ DÂN TỘC Ở HOÀNG LIÊN SƠNI. MỤC TIÊU : - Nêu được tên một vài dân tọc ít fan ở Hoàng Liên Sơn: Thái, Mông, Dao…- Biêt Hoàng Liên sơn là nơi dân cư thưa thớt.- áp dụng được tranh, ảnh mô tả đơn vị sàn và trang phục của một số dân tộc nghỉ ngơi Hoàng Liên Sơn:+ Trang phục: mỗi dân tộïc bao gồm cách ăn mặc riêng, trang phục của những dân tộc được may, thêu tô điểm rất công trạng và thường có màu sắc sặc sỡ…+ bên sàn: Được làm bằng các vật liệu tự nhiên như: Gỗ, tre, nứa.II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: bản đồ Đòa lí tự nhiên Việt Nam.- Tranh ảnh về đơn vị sàn, sinh hoạt, trang phục, liên hoan của một số dân tộc sinh sống Hoàng Liên Sơn. III. HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP:Giáo viên học sinh1. Kiểm tra bài xích cũ: - Hãy chỉ vò trí dãy Hoàng Liên tô trên phiên bản đồ Đòa lí trường đoản cú nhiên vn và nêu điểm sáng của dãy núi này. - những nơi cao của Hoàng Liên Sơn bao gồm khí hậu như vậy nào? - Chỉ và đọc tên đông đảo dãy núi không giống trên bạn dạng đồ Đòa lí tự nhiên Việt Nam?- GV nhấn xét ghi điểm.2. Bài xích mới: reviews bài: HĐ1: Hoàng Liên đánh – khu vực cư trú của một vài dân tộc ít người* HS làm cho việc cá nhân :Đọc mục một trong những SGK, trả lời các thắc mắc sau:+ dân cư ở Hoàng Liên Sơn đông đảo hay
thưa thớt rộng so cùng với đồng bằng?+ đề cập tên một số trong những dân tộc ít fan ở Hoàng Liên sơn ?+ Xếp sản phẩm công nghệ tự những dân tộc(dân tộc Dao, dân tộc Mông, dân tộc bản địa Thái) theo đòa bàn cư - 3 HS lên bảng mỗi em trả lời một câu hỏi, cả lớp lắng nghe, nhận xét. - Mở SGK, lắng nghe.- HS dựa vào vốn hiểu biết của bản thân mình và mục một trong SGK, trả lời các câu hỏi. + dân cư ở Hoàng Liên đánh thưa thớt rộng so với đồng bằng.+Một số dân tộc bản địa ít tín đồ ở Hoàng Liên Sơn: Thái, Dao, Mông (H’mông)+ sản phẩm công nghệ tự những dân tộc theo đòa bàn trú ngụ từ chỗ thấp mang đến nơi cao: Thái, Dao, giáo viên Học sinhtrú từ vị trí thấp mang đến nơi cao?+ tín đồ dân ở phần lớn nơi núi cao thường chuyển vận bằng phương tiện gì? bởi sao?- GV thay thế sửa chữa và góp HS hoàn chỉnh phần trình diễn HĐ2: bản làng với bên sàn* chuyển động nhóm.- GV mang đến HS xem một trong những tranh ảnh về bản làng, nhà sàn, yêu ước HS làm việc theo nhóm, phát âm mục 2 trong SGK, trả lời các thắc mắc sau:


Xem thêm: Vẽ Tranh An Toàn Giao Thông Lớp 1,2,3,4,5,6,7,8,9, Mẫu Tranh Vẽ An Toàn Giao Thông

+ bạn dạng làng thường nằm tại vị trí đâu?+ bản có nhiều nhà xuất xắc ít nhà?+ vày sao một số dân tộc làm việc Hoàng Liên tô sống ở nhà sàn?+ đơn vị sàn được làm bằng vật liệu gì?+ bây chừ nhà sàn ở chỗ này có gì thay đổi so với trước đây?- GV thừa nhận xét, góp HS hoàn thành phần trình bày.HĐ3: Chợ phiên, lễ hội, trang phục- GV mang đến HS xem một số trong những tranh hình ảnh về chợ phiên, lễ hội, trang phục, những hình trong SGK , hiểu mục 3 trong SGK, trả lời các thắc mắc sau:+ Nêu những chuyển động trong chợ phiên?+ kể tên một số trong những hàng hóa chào bán ở chợ? + nhắc tên một số liên hoan của những dân tộc làm việc Hoàng Liên Sơn?Mông+ bạn dân ở hầu như nơi núi cao thường quốc bộ hoặc đi bằng ngựa. Do ở đều nơi núi cao đi lại khó khăn khăn, đường giao thông đa phần là mặt đường mòn.- 2 – 3 HS trình bày công dụng làm câu hỏi trước lớp.- HS thao tác làm việc theo nhóm, phụ thuộc vào vốn hiểu biết của mình, tranh hình ảnh về bạn dạng làng, nhà sàn với mục 2 vào SGK, vấn đáp các câu hỏi.


Xem thêm: Lí Thuyết Bài 55: Sự Sinh Sản Của Động Vật Giải Bài Tập Khoa Học Lớp 5 Trang 112

+ bạn dạng làng thường nằm tại sườn núi hoặc thung lũng.+ bạn dạng có ít nhà+ một số dân tộc làm việc Hoàng Liên tô sống ở trong nhà sàn nhằm tránh ẩm ướt và thú dữ.+ nhà sàn được gia công bằng những vật liệu tự nhiên như gỗ, tre, nứa,…+ hiện thời nhà sàn ở chỗ này nhiều nơi gồm nhà sàn mái lợp ngói.- Đại diện những nhóm trình bày tác dụng làm việc trước lớp. Các nhóm thừa nhận xét, té sung- HS đọc thầm mục 3 trong SGK, quan lại sát những tranh, hình ảnh về chợ phiên, lễ hội, trang phục, trả lời các câu hỏi:Giáo viên học sinh+ liên hoan của các dân tộc sinh sống Hoàng Liên đánh được tổ chức triển khai vào mùa nào? Trong tiệc tùng, lễ hội có những chuyển động gì?+ thừa nhận xét trang phục truyền thống cuội nguồn của các dân tộc vào hình 4, 5 cùng 6?- GV nhấn xét và hoàn thành phần trả lời của HS.+ Những vận động trong chợ phiên: mua, bán, dàn xếp hàng hóa, giao lưu văn hóa, gặp mặt gỡ, kết chúng ta của nam chị em thanh niên.+ một số trong những hàng hóa phân phối ở chợ là mặt hàng thổ cẩm, măng, mộc nhó
+ Hoàng Liên Sơn gồm những liên hoan như: hội nghịch núi mùa xuân, hội xuống đồng …+ tiệc tùng, lễ hội của những dân tộc sinh hoạt Hoàng Liên tô được tổ chức vào mùa xuân….+ Mỗi dân tộc có cách ăn diện riêng. Trang phục của các dân tộc được may….- Đại diện các nhóm HS trình bày trước lớp tác dụng làm câu hỏi nhóm.3. Củng cố, dặn dò:- trình diễn những điểm sáng tiêu biểu về dân cư, sinh hoạt, trang phục, lễ hội, … của một trong những dân tộc vùng núi Hoàng Liên Sơn.- các nhóm đàm phán tranh, hình ảnh cho nhau xem.- HS hiểu ghi ghi nhớ trong SGK.- nhận xét tiết học