Mưa Đổ Bụi Êm Êm Trên Bến Vắng

  -  

Tuyển tập Bộ đề Đọc gọi Chiều xuân hay nhất. Tổng hợp, sưu tầm những đề Đọc phát âm Chiều xuân gồm đáp án trả lời chi tiết, khá đầy đủ nhất.

Bạn đang xem: Mưa đổ bụi êm êm trên bến vắng


Đọc gọi Chiều xuân - Đề số 1

CHIỀU XUÂN

Mưa đổ vết mờ do bụi êm êm trên bến vắng,

Đò biếng lười nằm mang nước sông trôi;

Quán tranh đứng im lìm trong vắng lặng

Bên chòm xoan hoa tím rụng tơi bời.

 

Ngoài đường đê cỏ non tràn biếc cỏ,

Đàn sáo đen sà xuống phẫu thuật vu vơ;

Mấy cánh bướm rập rờn trôi trước gió,

Những trâu bò thảnh thơi cúi nạp năng lượng mưa.

(Chiều xuân – Anh Thơ, Ngữ văn 11, Tập hai, NXB giáo dục Việt Nam, 2013, tr.51)

Thực hiện các yêu cầu sau:

Câu 1. Cảnh xuân trong khúc thơ được biểu đạt bằng phần đông hình hình ảnh thiên nhiên rất nổi bật nào?

Câu 2. Cảnh xuân tại đây nói lên tình yêu gì của tác giả?


*

Câu 3. Chỉ ra những từ láy được thực hiện trong đoạn thơ và nêu hiệu quả miêu tả của chúng.

Trả lời câu hỏi đọc hiểu:

Câu 1: Cảnh xuân trong đoạn thơ được diễn tả bằng phần lớn hình ảnh thiên nhiên trông rất nổi bật là: mưa bụi, hoa xoan tím rụng tơi bời, cỏ non tràn biếc cỏ, bọn sáo đen, mấy cánh bướm rập rờn trôi trước gió, trâu bò thong thả cúi ăn uống mưa,…

Câu 2: Cảnh xuân ở bài bác thơ biểu hiện niềm thương cảm cảnh sắc thiên nhiên gần gũi, không còn xa lạ thể hiện tình yêu quê nhà da diết.

Câu 3: những từ láy được áp dụng trong đoạn thơ trên là: êm êm, lặng lìm, vu vơ, rập rờn,…

Tác dụng của các từ láy là nhấn mạnh sự bình lặng, yên tĩnh, từng hành động của từng sự đồ cũng đa số nhẹ nhàng. Toàn bộ thể hiện tại sự cẩn trọng của cuộc sống thôn quê.

Đọc gọi Chiều xuân - Đề số 2

CHIỀU XUÂN

Đò biếng lười nằm khoác nước sông trôi;

Quán tranh đứng yên ổn lìm vào vắng lặng

Bên chòm xoan hoa tím rụng tơi bời. 

Ngoài mặt đường đê cỏ non tràn biếc cỏ,

Đàn sáo đen sà xuống phẫu thuật vu vơ;

Mấy cánh bướm rập rờn trôi trước gió,

Những trâu bò thanh nhàn cúi ăn mưa. 

Trong đồng lúa xanh rờn và ướt lặng,

Lũ cò nhỏ chốc chốc vụt cất cánh ra,

Làm lag mình một cô cô bé yếm thắm

Cúi cuốc cào cỏ ruộng chuẩn bị ra hoa.

(Chiều xuân– Anh Thơ, Ngữ văn 11, tập 2, NXB giáo dục đào tạo 2008, tr.51-52)

Thực hiện các yêu ước sau:

Câu 1. Văn phiên bản trên thuộc phong phương pháp ngôn ngữ nào?

Câu 2. xác định phương thức diễn đạt của văn bản

Câu 3. các từ êm êm, lặng lìm, tơi bời, vu vơ, rập rờn, thong thả, chốc chốc thuộc nhiều loại từ gì? (0.25 điểm).

Câu 4.

Xem thêm: Tháng 8 Thuộc Cung Gì ? Mệnh Gì? Tính Cách Con Người Điểm Nổi Bật, Tình Yêu, Sự Nghiệp

 Biện pháp tu từ nào được thực hiện trong câu thơ Đò biếng lười nằm mang nước sông trôi? Tác dụng của phương án tu từ đó? (0.5 điểm)

*

Câu 5. Tìm gần như câu thơ có sử dụng từ chỉ color sắc. (0.25 điểm)

Câu 6. Viết một đoạn văn (7 – 10 dòng) thể hiện cảm nhận của anh/chị về bức tranh quê chiều tối xuân được tác giả phác họạ trong bài thơ. (0.5 điểm)

Trả lời câu hỏi đọc hiểu:

Câu 1: phong cách ngôn ngữ nghệ thuật

Câu 2: trong khúc thơ trên tác giả sử dụng thủ tục miêu tả.

Câu 3: các từ êm êm, yên lìm, tơi bời, vu vơ, rập rờn, thong thả, chốc chốc thuộc các loại từ láy

Câu 4: phương án tu tự nhân hoá được thực hiện trong câu thơ Đò biếng lười nằm khoác nước sông trôi. Tác dụng của giải pháp tu trường đoản cú này miêu tả một bức ảnh thôn quê gồm linh hồn, sinh động.

Câu 5: gần như câu thơ có thực hiện những từ bỏ chỉ màu sắc:

Bên chòm xoan hoa tím rụng tơi bời (màu tím), Ngoài mặt đường đê cỏ non tràn biếc cỏ (màu xanh), Đàn sáo đen sà xuống phẫu thuật vu vơ (màu đen),

Trong đồng lúa xanh rờn cùng ướt lặng (màu xanh), Làm giật mình một cô thiếu phụ yếm thắm (màu đỏ)

Câu 6: Đoạn văn cần bảo vệ được các ý:

+ Nêu bao gồm được vẻ rất đẹp yên bình của tranh ảnh thôn quê vào buổi chiều xuân

+ Một tranh ảnh dùng tĩnh nhằm tả động cho thấy vẻ rất đẹp giản dị, thanh bình

+ tình yêu yêu thiên nhiên, thêm bó của con bạn với cội nguồn

Đọc đọc Chiều xuân - Đề số 3

CHIỀU XUÂN

“Mưa đổ lớp bụi êm êm trên bến vắng

Đò biếng lười nằm mặc nước sông trôi

Quán tranh đứng im lìm vào vắng lặng

Bên chòm xoan hoa tím rụng tơi bời”

(Chiều xuân – Anh Thơ )

Thực hiện các yêu ước sau:

Câu a. Đoạn thơ trên đa phần được viết theo phương thức mô tả nào? (0,5 điểm)

Câu b. Bức tranh chiều xuân hiện lên trong đoạn thơ có điểm lưu ý gì? ( 0.5 điểm)

Câu c. Chỉ ra với nêu công dụng của phương án tu từ được thực hiện trong câu lắp thêm hai cùng thứ bố của đoạn thơ? ( 0.5 điểm)

Câu d. Anh/chị thấy được gần như điều gì trong thâm tâm hồn tác giả qua đoạn thơ trên? ( 0.5 điểm)

Trả lời câu hỏi đọc hiểu:

Câu a. 

Đoạn thơ trên chủ yếu sử dụng thủ tục miêu tả

Câu b. 

Bức tranh chiều xuân hiện nay lên gồm những điểm lưu ý là:

- tranh ảnh giúp người đọc hình dung được đều nét đầy thi vị về một trong những buổi chiều quê vào mùa xuân.

- Cảnh đẹp, không nguy hiểm nhưng tất cả chút gì đấy mang mác buồn

Câu c.

- biện pháp tu trường đoản cú nhân hóa: “đò- biếng lười- mặc”, “ cửa hàng tranh- đứng lặng lìm”

- tác dụng biện pháp tu từ:

+ biến đổi những đồ gia dụng vô tri, vô giác trở đề xuất sống động, tất cả linh hồn, gợi hình, gợi cảm.

+ góp thêm phần khắc họa hình ảnh thiên nhiên, hồ hết hình hình ảnh quen trực thuộc nhưng vẫn đang còn chút gì đấy mang đường nét đượm buồn.

Câu d.

- trung tâm hồn của tác giả trong đoạn thơ:

+ Tấm hồn nhạy cảm cảm, tinh tế và sắc sảo trước vẻ đẹp của thiên nhiên, khu đất trời vào giờ chiều xuân.

Xem thêm: Bài Thơ Nói Với Con Của Y Phương, Bài Thơ 'Nói Với Con'

+ tình thương quê hương, khu đất nước, cảnh sắc quê nhà yên bình.

-----------------------------------------

Trên đây thuphikhongdung.vn đã mang tới cho chúng ta những loài kiến thức hữu ích qua bài bác Đọc hiểu Chiều xuân. Hy vọng những kiến thức và kỹ năng trên sẽ giúp chúng ta đạt được hiệu quả cao trong học tập. Chúc chúng ta học tốt!